ESPERAMOS QUE DESPUÉS DEL DESASTRE CAMBIEN DE LUGAR EL ARCHIVO

>>  martes, 23 de agosto de 2011

El agua origina un agujero que obliga a cerrar la calle Colón
Los comerciantes anuncian daños materiales muy importantes. El archivo del edificio de la Xunta se salvó por poco
Las alcantarillas no aguantaron la intensidad de la lluvia caída sumada a la marea alta que en aquellos momentos se registraba en la ría, lo que provocó que numerosas tapas de sumideros volaran por los aires mientras que la calzada de la intersección de las calles Marqués de Valadares y Colón se hundiera abriendo un socavón que obligó al cierre del tráfico por parte de la Policía Local hasta solucionar el problema.
Los trabajos para reparar la calzada comenzaron a primeras horas de la mañana de ayer, originando una gran expectación entre los numerosos viandante de esta zona, que vivía momentos de gran actividad intentando achicar el agua que se acumulaba en los bajos y garajes de la mayoría de los edificios. Uno de los casos más problemáticos se encontraba en un inmueble en el que la tormenta había originado la inundación de la sala de calderas provocando la fuga del gasoil y un intenso olor a combustible en toda la calle, donde la actividad comercial estaba prácticamente paralizada. Pese a todo, en algunos locales en los que habían conseguido reponer el suministro eléctrico se retomaba lentamente la actividad normal. En la zona de las alamedas el ir y venir de camiones de limpieza, mangueras y escobas era incesante. El agua no había respetado nada y los comerciantes luchaban contra reloj para poder abrir sus locales al público lo antes posible. Algunos, como en un conocido establecimiento de tapas y comida al abrir la puerta por la mañana 'nos encontramos con todo lleno de barro, ahora estamos comprobando los daños', explicaba una chica. Un poco más abajo, los empleados de una consignataria miraban con tristeza el resultado de las inundaciones. 'Si quiere entrar lo único que verá es una piscina, si es que consigue ver algo porque tampoco hay luz', comentó una de las trabajadoras apoyada en el quicio de la puerta. En el edificio de la Xunta la normalidad también regresaba a sus instalaciones después del primer susto de la mañana, cuando descubrieron que el agua había inundado uno de los sótanos en los que se encuentran los archivos. La altura de las estanterías evitó lo peor.

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ARCHIVOS SUBACUATICOS: HALLAZGO DEL BUQUE MÍTICO «MARS»

Cuando vi los cañones y el escudo real de los Vasa, como me latía el corazón
http://www.abc.es / 23/08/2011/ JESÚS GARCÍA CALERO
Así relata Richard Lundgrun cómo descubrió el pecio del «Mars»: «Fue a principios del verano. El equipo del sónar, formado por Christofer Modig y Anton Petersson, controlaba las operaciones cuando, vieron algo interesante en la pantalla. Me alertaron y lo que vi era realmente interesante, más aún, se parecía a lo que yo esperaba: el perfil lateral del casco y una pila enorme con un montón de escombro, rodeado por una zona plagada de restos... "Lo tenemos, al fin lo hemos conseguido", me recuerdo a mí mismo gritando de alegría. Aún teníamos que bajar y confirmar el descubrimiento, pero en ese primer momento ya sabíamos que estábamos inmersos en un hallazgo épico».
Y tan épico. Debajo del barco de Lundgrun estaba el enorme pecio del«Mars», un buque mítico, de 80 metros y 107 cañones, el primer gran barco que navegó por el Báltico y cambió las reglas del combate naval. «Hay tantas preguntas sin respuesta -dice Lundgrun-. Este barco es el eslabón perdido entre el "Mary Rose" y el "Kronan" (1520 -1660) y no sabemos mucho acerca de cómo fueron construidos estos gigantescos buques ni cómo era la vida o la situación de los marineros. Espero que al final se presente al público como el "Vasa".¡Los más de 800 muertos y el almirante Jakob Bagge lo merecen!»
Richard Lundgrun nunca olvidará aquella primera inmersión: «Al descender junto a Fredrik Skogh estábamos llenos de ilusión y nos pareció una vida entera el tiempo que tardamos en llegar a los 75 metros de profundidad. Empezamos a adivinar una forma, apenas un contorno, cuando pasamos los 60 metros y, poco a poco, fuimos percibiendo el lateral de un enorme casco. Fue una visión majestuosa e impresionante. Las enormes vigas hacían que la estructura pareciera apenas erosionada por el tiempo, la cadena herrumbrosa y, más importante, ¡los portillos de los cañones! ¡Montones de portillos! ¡Cómo me latía el corazón!»
-¿Y qué más vieron después?
-Pues seguimos buceando hacia la popa y después dimos la vuelta a toda la estructura hasta que comprobamos con asombro, con fascinación, ¡que la cabina del almirante estaba prácticamente intacta!
-¿Ya daban entonces por confirmado el hallazgo?
-El asombro no decayó, porque nadamos un poco más adelante y entonces ya encontramos lo que andábamos buscando, los cañones, cañones de bronce de diferentes tipos y tamaños, ¡y todos en perfectas condiciones! Mientras inspeccionábamos uno de ellos vimos por fin el escudo real del rey Gustav Vasa, el padre fundador de nuestra nación. No necesito decirle que el impacto por el descubrimiento cambió en ese punto y sentimos alegría, una enorme alegría, orgullo y también una súbita incredulidad al darnos cuenta, al entender que acabábamos de hacer el descubrimiento más importante de una generación. ¡Era el «Mars», el mítico barco perdido durante 447 años!
-¿No tenían dudas?
-Han sido 20 años de trabajo en el mar y los archivos. Al ver un barco tan grande, descartamos las otras dos posibilidades. El «Sword» y el «Lange Barken» no se hundieron en esta zona.Además el tamaño de la cubierta artillada, la cantidad de cañones, más de 40, y su tamaño, de más de 40 libras, indican que era un barco muy especial. Y la presencia de cañones de hierro de carga trasera como los del «Mary Rose» despejó cualquier duda. Sólo puede ser el «Mars»

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Conservación de Registros Locales en el Condado de Madison

>>  martes, 16 de agosto de 2011

A la oficina del secretario se le otorga una sudvención especial para conservar los registros locales 
http://richmondregister.com /16/08/2011
La Oficina del Secretario del Condado de Madison ha recibido una subvención de 52.198 dólares del Departamento de Kentucky para Bibliotecas y Archivos (KDLA) para conservar y administrar los registros del gobierno local. KDLA es una agencia de la Educación y el Gabinete de Desarrollo de la Fuerza. Estos fondos serán utilizados para la transferencia de valiosos registros permanentes dentro de la oficina del secretario del condado de microfilm de seguridad. "Conservación y gestión de los registros locales para las generaciones futuras es una función importante de un gobierno abierto , "dijo el gobernador Steve Beshear. "Este programa proporciona a los gobiernos locales con un enfoque organizado y sistemático para salvaguardar valiosos documentos de archivo y asegura que el público tenga acceso a esos registros." , dijo Madison County Clerk Kenny Barger la subvención ayudará a la oficina del secretario que "avances significativos en la conservación de estos valiosos los registros. " "Como encargado del registro del condado de Madison, garantizando la seguridad de nuestros documentos es fundamental", dijo. Veintiocho se han concedido subvenciones por un total de $ 596.571 a partir del año fiscal 2012 los registros locales los fondos del Programa de subvención. Un total de más de $ 18 millones han sido distribuidos a través de Kentucky durante 26 años de historia del programa, e incluye becas para todos los 120 distritos. Programa Local KDLA Records, ayuda a preservar, proteger y realizar los registros disponibles con valor permanente de archivos y para ayudar a las agencias locales con la gestión de registros a través de concesión de servicios de apoyo, capacitación y directa. Estas subvenciones han apoyado el trabajo de microfilmación, conservación, equipamiento, la indexación automática, sistemas de imágenes digitales y la codificación de las ordenanzas. Visite o llame al 1-502-564-8300 www.kdla.ky.gov ext. 315 para obtener más información sobre los recursos KDLA.

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TODO LO QUE NECESITAS PARA TU VUELTA A LA ESCUELA

>>  lunes, 15 de agosto de 2011


A la escuela con toda la tecnología necesaria
“Moviliza’ tu regreso a clases y carga con estos gadgets, que además de apoyarte en las tareas te mantendrán comunicado y entretenido
El ciclo escolar está por comenzar, y con él las adquisiciones de nuevos productos que faciliten el aprendizaje.
Sin duda, las ventajas de la movilidad están literalmente a la mano: tablets, smartphones y laptops, todo con una utilidad y practicidad que te ayudarán a cargar con tus tareas y proyectos escolares.
Independientemente de lo que planees comprar, hay requisitos generales que todo dispositivo funcional debe tener como una batería de larga duración, conexión inalámbrica a Internet, diseño ligero y compacto, que sea compatible con los programas que más utilizas y desde luego, el costo y garantía.
Revisa estas opciones que seguro llamarán tu atención por sus atributos, sus precios o sus posibilidades de convertirse en tus compañeros inseparables en el curso que inicia.
Laptops La Satellite C645, de Toshiba es la portátil integra cámara web y función Face Recognition, herramientas que garantizarán el que sólo tú entras a usar utilizarla.
Su pantalla de 14 pulgadas despliega el sistema operativo Windows 7. Completan el paquete un Core i3 de Intel, 2 GB de RAM, disco duro de 250 GB y uno de sus grandes atractivos: lee tarjetas de memoria Secure Digital, Secure Digital High Capacity, Mini SD Card y Multi Media Card.
Viene con Wi-Fi y cuesta unos 7 mil 500 pesos. ¿Quieres poder en un equipo compacto, ligero y agradable? Dale una revisada a la Vaio Serie Y de Sony, que te hará disfrutar los avances de tus proyectos, ya sea en el jardín de la escuela o en el patio de tu casa.
Su pantalla puede desplegar contenido en alta definición y con el poder de su chip Fusion de AMD te brinda gran velocidad y desempeño gráfico.
Puedes conectarla por medio de cable HDMI a una pantalla plana de televisión, por si quieres disfrutar de tus videos descargados de la Red.
Con 2 GB de RAM y disco duro de 500 GB,la G4-107, de HP, se ofrece la versión básica de este modelo de HP, marca de gran prestigio en computadoras portátiles.
Revisa esta opción que cuenta con el chip Athlon de AMD, una pantalla LED de alta definición de 14 pulgadas y doble núcleo en su procesador.
Integra también lector-escritor de DVD con tecnología LightScribe, que permite imprimir sobre los discos.
Soporta multigestos en su touch pad y se empaca con el Windows 7 Starter. Cuesta 7 mil 700 pesos.
Smartphones El C5-03, de Nokia, cuenta con una pantalla táctil de 3.2 pulgadas, navegador de Internet y el correo electrónico, destacan en este móvil de Nokia, el C5-03.
Por unos 2 mil 900 pesos integra además Bluetooth y USB, cámara digital de 5 megapixeles y salida de audio de 3.5 mm.
Reproduce sonido en varios formatos y tiene radio FM y GPS. Su sistema operativo todavía es el Symbian, propio de Nokia, aunque eso no es limitante para darte rienda suelta en tus redes sociales.
Por unos mil 800 pesos te puedes hacer del El GT-S3350, de Samsung, que te facilita el acceso a las redes sociales como Facebook y Twitter, o te mantiene comunicado por Messenger gracias a su conectividad Wi-Fi.
Puedes además almacenar hasta 3 mil canciones y escucharlas a través de su salida de audio de 3.5 mm.
Su cámara no es tan poderosa, sólo 4 megapixeles, y no tendrá pantalla sensible al tacto, pero cumple con lo que promete: mantenerte comunicado, conectado y enterado.
El que no necesita presentación es el iPhone 4, de Apple, ya que tiene todo para mantenerte conectado y comunicado con tus amigos o compañeros de clase.
Gracias a los cientos de miles de apps disponibles, siempre encontrarás algo que te apoye en tus clases.
¡Atractivos? Pantalla multitoque con alta resolución, navegación web, Wi-Fi, videollamadas y grabación de video en HD, entre otras.
Está disponible en versiones de 16, 32 y 64 GB. Tablets Si de tablets se trata, no puedes dejar de considerar el iPad 2, para muchos la que empezó la revolución en este tipo de dispositivos.
En su versión más económica, integra capacidad de videoconferencia, despliegue de video en alta definición, un chip A5 que es el doble de rápido que la primera generación y un diseño más delgado y elegante.
¿Qué tal una blanca? Xoom, de Motorola, aprovecha las ventajas del sistema operativo Android 3.0 de Google.
Ofrece 32 GB de espacio interno y alta resolución en su pantalla de 10.1 pulgadas. Si la usas para asuntos serios de la prepa, es perfecta, pero si lo tuyo es jugar, tendrás una experiencia tan buena como si fuera una consola con alta capacidad gráfica.
Viene con Google Maps 5 y videochat a través de Google Talk. Integra conectividad Wi-Fi y la capacidad de ver lo que tienes en la pantalla en una televisión HD.
Está en unos 10 mil pesos. La PlayBook, de BlackBerry es la esperada tablet que promete la potencia de una computadora de escritorio en un pequeño paquete.
Está orientada al manejo de archivos mutlimedia, juegos, aplicaciones y navegación Internet.
Cuenta con cámaras de video en HD para videoconferencia, y si eres usuario de un smartphone BlackBerry puedes lograr una excelente sincronización por unos 9 mil 500 pesos.
Y algo más 1) ¿Te gustan los proyectos grandes? Y por “grandes” queremos decir tan amplios que te tomaría hasta dos pantallas para resolverlos.
¿Has pensado en la opción de un segundo monitor para apoyar tus trabajos que no caben en uno solo? Dale un vistazo a este aparato con lo último en tecnología de visualización en una pantalla LED de 23 pulgadas: el 2311x de HP.
Muy delgado y de diseño elegante, este monitor de 3 mil 300 pesos ofrece soporte a alta definición total (1080p) y te permite cambiarlo de posición, por si prefieres verlo vertical u horizontal.
2) Capta cada momento Podrás desear una cámara más poderosa para tus aspiraciones de fotógrafo, pero la EasyShare Mini M200 de Kodak sí que será conveniente cuando vayas a esos campamentos o viajes de estudio y quieras ahorrar espacio en la mochila.
Por mil 800 pesos, viene en varios colores y sus 10 megapixeles no son nada despreciables, ni tampoco su lente que te permite autorretratos y objetivos de gran angular.
3) Aligera la espera Ponte a escuchar tu música favorita disfrutándola al máximo con estos audífonos diseñados por el rapero Dr. Dre especialmente para la marca Monster.
Los Diddybeats te transportarán lejos de esa banca donde esperas y esperas a que lleguen por ti, y te llevarán hacia un mundo lleno de audio de gran claridad y bajos profundos.
Unos 150 dólares en Amazon.com. 4) El hábito del respaldo Para muchas actividades de cualquier tipo de escuela, la iMac de Apple resulta ideal por su facilidad de uso y gran capacidad.
Bueno, pero por más capacidad que tenga, en almacenamiento nunca está de sobra tener un disco duro externo que te permita ya sea respaldar o aumentar el espacio para guardar tus archivos.
Considera esta opción de Toshiba, el Canvio Plus de 750 GB. Puedes usarlo como “Time Machine” (respaldo automático) o simplemente como una opción más de almacenamiento, que además es resistente a los golpes.
Está en unos 2 mil pesos. 5) Carga con todo… en una USB Con la memoria DataTraveler G3 de Kingston tienes 16 GB amplios y extensos para guardar lo que gustes: archivos de trabajo, fotos, videos, música y demás.
Por 550 pesos, este dispositivo es muy conveniente si eres de los que transporta de un lado a otro información de manera continua.
6) Para las pequeñas Tu hermanita o tu hija agradecerá que le ofrezcas una laptop y diversión al mismo tiempo.
Eso lo puede obtener en la Barbie Laptop, que cuesta unos 4 mil pesos. En su pantalla de 7 pulgadas, las niñas pueden irse adentrando al mundo de Windows y de aplicaciones de productividad, además de 25 lecciones y juegos educativos.
Cuenta con conexión Wi-Fi y su batería dura unas tres horas. 7) Un mouse ‘líquido’ ¿Con agua adentro? Sí, el mouse líquido de Hello Kitty tiene un “charm” flotante en su interior, el cual se mueve gracias al agua colorada que está sellada dentro del dispositivo y llama la atención de las pequeñitas que lo usen en sus computadoras portátiles o de escritorio. Cuesta unos 280 pesos.


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LISTA DE TECNOLOGÍA PRONTA A DESAPARECER

Lo que va a desaparecer
SmartMoney , publicación de The Wall Street Journal, hace una lista de las cosas que están cerca de convertirse en obsoletas:

DVD: los días están contados para el alquiler de películas en las videotiendas, así como para la compra de DVD. Poco dinero vale la suscripción a servicios en los que se pueden pedir películas ilimitadas cada mes.

Línea de teléfono fijo en el hogar: de acuerdo con el artículo, el fin de las líneas de teléfono fijas es seguro y llegará al punto de recordarlas como algo totalmente viejo y anticuado.

Discos duros externos: los discos duros irán quedando atrás debido a los servicios de almacenamiento en línea que permiten acceder a los archivos desde cualquier lugar a través de internet.

Cámaras digitales compactas: SmartMoney considera que la cámara digital compacta, podría quedarse atrás al ser reemplazado por las cámaras réflex de un objetivo (SLR por su sigla en inglés), que obtienen fotografías con una imágen mucho más fiel a lo que se ve en el momento de tomarlas.

CD: los diferentes programas que permiten bajar música a través de internet a buenos precios cambiaron la forma de comprar música, ofreciendo la posibilidad de escoger canciones individuales sin tener que comprar discos completos de un mismo artista. El iPod y los demás reproductores de MP3 permiten cargar grandes cantidades de música en aparatos pequeños y livianos.

Tiendas de rentar videos/DVD/Blu-ray: hoy en día existe una lucha feroz entre empresas para proveer servicios de renta/compra de videos (sean estos películas, documentales, novelas, etc.) directo a nuestros hogares.

Canales de TV con programación tradicional: el futuro está en adoptar un esquema en donde el eje central sea el contenido mismo, es decir, los programas, en donde estos estarían disponibles para nosotros verlos cuando nos plazca.

Periódicos impresos: se mueven en la dirección de proveer ediciones electrónicas de sus ofertas, dado los altos costos de ediciones impresas. Igual sucede con las revistas y los libros.

PC de escritorio: en los últimos años las ventas de laptops/netbooks superaron ya las de PC de escritorio. Otro factor es la nueva generación de celulares inteligentes como el iPhone y Android.

Radio AM/FM por el aire: millones de personas ya solo escuchan la radio por internet, y dada la tendencia de traer el internet incluso a nuestros vehículos, se ha hecho evidente que la radio AM/FM está dando sus últimos gritos.

Agencias de viajes: el 98% de los viajes se planean por internet, y eso incluye desde simples viajes por avión o bus, hasta complejos viajes. También por internet se compran entradas a obras teatrales, museos, o viajes guiados a lugares exóticos.

Sucursales bancarias físicas: la gente trata de hacer lo más que pueda por internet de manera virtual. Dada las ventajas que también este modelo virtual les ofrece a los mismos bancos.

Cines: justo cuando la tendencia era comprarnos televisores gran tamaño y ver películas de alta definición en Blu-ray, la industria del cine ataca con el 3D para que tengamos una vez más otra razón para visitar las salas. Sin embargo, ya se ha aprobado el estándar para Blu-ray en 3D, lo que significa que una vez más, pronto tendremos otra razón para no ir a ver cine en teatros. 

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PUBLICA TU LIBRO EN LA RED

>>  miércoles, 10 de agosto de 2011

Como publicar un Ebook
http://impreso.milenio.com/ 10/08/2011/León Joannis
Si eres una de esas personas que espera la oportunidad correcta para publicar un libro, pero que no ha encontrado una casa editora que se interese en ti, ahora las herramientas de Internet te permiten convertirte en autor independiente sin que eso implique grandes desembolsos. Así que si tu sueño es convertirte en el próximo Vargas Llosa, revisemos algunos tips para crear tu primer Ebook.
Publicar un libro – aunque sea auto-publicado – trae consigo beneficios importantes para el autor. Incrementa su reputación, establece una posición de autoridad en el tema, y puede abrir nuevas oportunidades comerciales, e invitaciones como conferencista en eventos y seminarios.
Para crear un Ebook existen varias herramientas en la red, incluyendo CreateSpace de Amazon, Kindle Direct Publishing, Lulu y SelfPublishing.com. Ya sea que quieras crear un libro impreso, un CD de música, un DVD con video, o tu Ebook para ser vendido y descargado desde Internet, estas herramientas facilitan el proceso.
Para publicar un Ebook el primer paso es simple, pero al mismo tiempo el más complejo y se resume con una palabra: Contenido. Un libro electrónico no se teclea a sí mismo. Crear un buen libro puede tomar años de trabajo, no lo tomes a la ligera. La herramienta que utilices para redactarlo no es importante, la mayoría de los servicios de publicación funcionan con archivos .doc, .docx, .rtf, .pdf, .txt, y el estándar abierto .epub. Amazon por ejemplo recomienda utilizar Word.
Debes también preparar el diseño gráfico para la portada, contraportada e imágenes interiores. El adecuado manejo de la imagen puede ser la diferencia. Así mismo es importante crear la información del autor, compilar datos relevantes que definan la figura de quien escribe e inviten al lector a comprar el libro.
El siguiente paso es decidir quien realizará la edición del Ebook. Aunque la mayoría de las herramientas disponibles te permiten hacerlo tú mismo, también ofrecen servicios profesionales para agilizar el proceso, claro, estos no son gratuitos. Por ejemplo CreateSpace de Amazon te ofrece la edición, formateo de páginas, diseño gráfico, e incluso servicios de promoción y mercadotecnia. Es importante encontrar el justo medio entre lo que puedes crear tú y lo que es conveniente contratar. Debes estar preparado para invertir en tu nuevo proyecto.
Y cuando el Ebook esté listo, promociónalo. Un autor independiente no tiene el respaldo de una casa editora, así que prepara una estrategia para dar a conocer tu material que involucre redes sociales, blogging, campañas de email, anuncios en sitios de búsqueda y todo lo que tengas a la mano para esparcir información sobre tu libro. Por ejemplo, Kindle Direct Publishing te ayuda a poner a la venta tu libro en Amazon. Suerte en tu experiencia como autor independiente.

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LA EXPERIENCIA HISTÓRICA DEMUESTRA QUE JAMÁS UN CAMBIO TECNOLÓGICO TRAJO RETROCESOS.

Google: intelectuales o inteligentes
http://www.lavoz.com.ar / 10/08/2011/ Ricardo Trotti
No se puede decir que Google y otras herramientas digitales nos idiotizan. Puede que los hábitos cambien, pero jamás un cambio tecnológico trajo retrocesos. 
El premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa se sumó a un grupo de notables detractores de Internet, ya que piensa que el uso de los motores de búsqueda como Google nos hace menos inteligentes. En coincidencia con lo que dice el periodista Nicholas Carr en su libro La frivolidad: lo que Internet está haciendo a nuestras mentes,  el escritor peruano cree que cuando una persona deja de ejercitar su memoria, el cerebro, como un músculo, se entumece o atrofia.
Vargas Llosa piensa que Internet y Google son el comienzo del fin de la contemplación y del razonamiento profundos, aunque puede estar confundiendo intelectualidad con inteligencia. Su argumento no es novedoso. Siempre hubo agoreros que pronosticaron trastornos mentales ante cada cambio tecnológico que afectó la conducta humana.
Sin embargo, un experimento de la Universidad de California comprobó en 2008 que quienes usan Internet tienen mayor actividad mental, mejores habilidades y más rapidez para tomar decisiones y resolver asuntos complejos, todos indicios de mayor inteligencia. Otros estudios adjudican similares características a los usuarios de videojuegos, quienes, además, por su actividad mental, tendrían menos propensión a padecer mal de Alzheimer.
Indicadores. Vargas Llosa desatiende los indicadores de inteligencia. La lectura de Carr lo convenció de que el cerebro es una entidad moldeada por la práctica, por lo que si no se usa para la contemplación, el análisis y la memoria, pronto se idiotizará, al contrario de lo que establecen estudios neurológicos que demostraron que la mente evoluciona, aprende y se adapta a cada experiencia.
Cuando llegué a Estados Unidos, hace unos 30 años, me sorprendí cuando un profesor nos dijo que para contestar las preguntas del examen debíamos consultar los libros de la biblioteca. Desde mi visión argentina, aquello era “copiar”. Al terminar la prueba, me di cuenta de que consultando y cotejando información y autores sobre un mismo tema, había aprendido a aprender, mucho más que memorizando datos.
Ese tipo de ejercicio es el que hoy se practica a través de Internet. La investigación para encontrar datos confiables o desechar los irrelevantes no nos idiotiza; al contrario, es un ejercicio mental que nos ayuda a aprender otras habilidades y tener memoria más selectiva. Como le sucede a muchos, no soy capaz de recordar fechas, lugares o temas, pero sí recuerdo cómo clasifico y categorizo miles de archivos en mi computadora.
No tener mente enciclopédica no es sinónimo de estupidez. La científica Betsy Sparrow, en un reciente estudio de la universidad Harvard y de Columbia, concluyó que estamos acostumbrándonos a usar Google como “memoria externa”. En su trabajo “Los efectos de Google en la memoria”, comprobó que los motores de búsqueda no cambian la profundidad de nuestros pensamientos ni atrofian nuestros cerebros, sino que adoptamos otros tipos de memorias para obtener y seleccionar en la sobreabundancia informativa.
Vargas Llosa puede tener algo de razón cuando plantea que el picoteo informativo en Internet no nos permite mayor concentración. Sería formidable tener un equilibrio entre la Sorbona y Silicon Valley. Pero si no es así, no se puede decir que la aparición de Google y otras herramientas digitales nos idiotizan. Puede que los hábitos cambien y haya períodos de adaptación de conductas, pero no debemos preocuparnos por terminar estúpidos, porque la experiencia histórica demuestra que jamás un cambio tecnológico trajo retrocesos.



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CONSEJO GENERAL DE ARCHIVO TIENE 90 DÍAS PARA CREAR UN COMITÉ ADMINISTRATIVO

>>  lunes, 8 de agosto de 2011

Tendrán 90 días los entes obligados para ajustarse a la nueva ley de Archivos
http://www.e-consulta.com/ 08/08/2011/ Yvonn Márquez 
Los integrantes del Consejo General de Archivos, que está conformado por miembros de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial, así como miembros de los 60 municipios y organismos autónomos tienen un plazo de 90 días para crear un comité administrativo que resguarde la documentación pública.

En entrevista con el diputado Francisco Javier Romero Ahuatzi, presidente de la Comisión de Acceso a la Información Pública,  informó que esta fecha límite es para que las autoridades se comprometan a formar parte en una nueva cultura de transparencia de la información.

Luego de que el gobernador del estado, Mariano González Zarur, les tomara protesta a los miembros de del consejo, integrado por Isidro Nuche Cabrera, Claudio Cirio Romero, Francisco Javier Romero Ahuactzi, Rodolfo Montealegre Luna y Liliana Zamora Poiré, está el compromiso de que comiencen los trabajos para ordenar los acervos documentales.

El legislador explicó que a pesar de que la responsabilidad es para todo los municipios, al momento sólo cuatro se han apuntad a los trabajos. Nativitas, Teolocholco, Apizaco y Acuamanala son los municipios que han comenzado a clasificar su información.

Romero Ahuatzi comentó que al interior del Congreso se han comenzado a reordenar los documentos públicos, aunque hasta el momento se carece de un espacio adecuado para tal empresa. Detalló que una de las principales limitantes es la carencia de lugares adecuados, además porque al tratarse del resguardo de papeles, estos requieren condiciones especiales que pueden resultar costosos.

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